日期:2014-09-22 11:14
校园教学应用深度结合的成功模式。系统打破了时间 、空间的限制，通过多媒体通信技术使不同地域的学校实现教育资源的互联与共享，有效实现了师资、教学设施设备等教育资源的共享应用。
在视像中国项目中，通过华平在线教育解决方案，中国内地、港澳及国际近百所学校连接成为网络姊妹学校，授课、学习、教研及课余活动都跨越了学校的围墙，在更广阔的平台上开展。
超越校园教育：授课和听课在跨文化、跨区域的背景下进行，师生超越了既有的校园时空，取长补短、互通有无，在更加广阔的平台上教与学。
资源的扩大与共享：学校的