日期:2014-09-22 11:14
教育资源打破围墙不断扩大，在更广的区域内分享，各项目学校的资源得到极大丰富，教育资源得到更加均衡地分布。
多元文化包容共存：项目学校覆盖新加坡、马来西亚、香港、澳门和内地多个区域，不同文化背景的师生在同一个课堂里推进着文化的包容和共存。
据视像中国发起人香港中文大学黄宝财教授说，通过视像中国这个平台，香港学校的学生普通话进步很快，学生不再只局限于学校和课堂上的普通话学习，而是超出自己学校的范围，和内地的学生一起学习。
在评课、教学交流和研讨等方面，内地学校给香港的校长和老师带来了很大的