促进教育公平,在线教育有望突破改革困局
日期:2014-11-20 13:52
平问题的本质,不在于考试、学校等各种外在因素,而在于教育资源配置的不均衡。
  由区域经济发展差距和优质师资稀缺等问题,导致的教育资源配置不均衡问题,再次导致农村和偏远地区师资力量薄弱的现状,这些地方的孩子们无法像其他地区的孩子一样接受同等质量的教育。多年来,国家针对教育公平化采取的各种措施取得的成效并不太明显。而随着互联网及移动互联网技术的普及以及网络的健全,在线教育似乎为实现教育公平带来了新的突破。
  在线教育,作为一种以网络视频为介质的教学方式,能够打破时间和空间的限制,可以让不同地域、不
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