日期:2017-02-20 10:19
育资源推送到边远学校，解决边远地区学校课程质量不高、缺师少教等问题，以教育信息化促进当地教育的均衡发展。
图3：通过华平在线课堂系统，远端听课教室学生与现场互动
杜占元副部长首先肯定了陵水在教育信息化方面取得的成绩，认为通过同步课堂教学模式,既解决了部分学科教师配备不足问题，又能将优质教育资源覆盖到农村偏远小学。杜占元副部长强调，教育信息化是今后教育发展的必由之路，是推进教育均衡发展的重要手段，是全面提高教育教学质量的主要途径，特别是对于少数民族农村偏远学校更显得尤为重要。因此，必须要大力