日期:2017-06-19 16:48
享优质教育资源，打破教育资源因地域造成的不均衡局面，以实现教育普遍化，也就是人人享有的共性教育；通过教育资源平台与教育管理平台的数据互联互通，根据老师、学生和家长在校内课堂和校外家庭辅导的互动数据，自动向三者推送优质教育资源，引导三者共同推进个性化教育，以达到素质教育的目的。教育资源采集和评级是关键，教育资源上传和评级必须纳入教师评职称评先的重要评价内容，评级要以参与评价人的物联标识、时间、空间和IP地址的组合为验伪依据，对于教育资源造假和滥评要纳入教师信用评价。
智慧民政的实质是实现社会救助